Аккредитация логопедов с внесением сведений в ЕГИСЗ в Барнауле

Аккредитация логопедов с внесением сведений в ЕГИСЗ в Барнауле

Аккредитация логопедов: разъяснение и особенности — тема, которая часто вызывает вопросы у специалистов, работающих на стыке педагогики и медицины. Важно понимать: в Российской Федерации обязательная аккредитация специалистов предусмотрена только для лиц с медицинским или фармацевтическим образованием. Логопеды, как правило, имеют высшее педагогическое (дефектологическое) образование и не относятся к медицинским работникам. Поэтому медицинская аккредитация для них не проводится. Вместо неё логопеды проходят аттестацию на квалификационную категорию, а для работы в медицинских организациях им может потребоваться дополнительное профессиональное обучение (повышение квалификации) по смежным вопросам: медицинские аспекты логопедии, неотложная помощь, инфекционная безопасность.

Наш учебный центр предлагает программы повышения квалификации для логопедов, работающих или планирующих работать в медицинских организациях (отделениях реабилитации, неврологии, психиатрии, детских больницах). По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации, которое не является аккредитационным свидетельством, но подтверждает освоение дополнительных компетенций и может учитываться при аттестации на категорию.

Кому подходит обучение логопедов для работы в здравоохранении

Программа предназначена для логопедов и дефектологов, которые уже имеют высшее или среднее педагогическое образование и желают работать или уже работают в медицинских организациях: детских больницах, реабилитационных центрах, неврологических отделениях, психиатрических клиниках. Обучение помогает адаптировать профессиональные навыки к условиям медицинского учреждения, изучить санитарные требования, основы первой помощи и особенности взаимодействия с медицинским персоналом и пациентами.

Логопедам, работающим в стационарах и поликлиниках. Специалисты актуализируют знания по клиническим аспектам речевых нарушений, особенностям работы с пациентами после инсульта, черепно-мозговых травм, нейрохирургических вмешательств.

Логопедам реабилитационных центров и санаториев. Обучение помогает систематизировать навыки командной работы с врачами, медицинскими сёстрами, психологами, инструкторами ЛФК, а также освоить правила документооборота в медицинской организации.

Специалистам, которым необходимы дополнительные компетенции для аттестации. Курс повышения квалификации даёт баллы и подтверждает профессиональное развитие, что учитывается при прохождении аттестации на квалификационную категорию.

Требования к слушателям. Наличие диплома о педагогическом образовании (логопедия, дефектология). Для работы в медицинской организации может потребоваться медицинская книжка и прививочный сертификат.

Что будет уметь логопед после обучения

По завершении курса слушатель получает удостоверение о повышении квалификации, которое подтверждает освоение дополнительных компетенций, необходимых для работы в медицинской среде.

Применять клинические основы логопедии. Слушатель разбирает этиологию и патогенез речевых нарушений при различных заболеваниях: афазии, дизартрии, дисфагии, задержках развития, расстройствах аутистического спектра. Учится учитывать медицинский диагноз при планировании коррекционной работы.

Работать в мультидисциплинарной команде. Специалист осваивает принципы взаимодействия с врачом, медицинской сестрой, физиотерапевтом, эрготерапевтом, психологом. Учится правильно интерпретировать медицинскую документацию и вносить записи в карту пациента.

Соблюдать санитарно-эпидемиологический режим. Логопед изучает правила гигиены рук, обработки инструментов, использования средств индивидуальной защиты, профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

Оказывать первую помощь при неотложных состояниях. Даются базовые алгоритмы: действия при обмороке, эпилептическом припадке, аспирации, остановке дыхания, вызов реанимационной бригады.

Программа повышения квалификации для логопедов в здравоохранении

Программа ориентирована на адаптацию логопедических компетенций к условиям медицинских организаций. В неё входят теоретические блоки, практические занятия и итоговая аттестация.

Модуль 1. Нормативно-правовые основы работы логопеда в медицинской организацииЗаконодательство об образовании и здравоохранении, должностные инструкции, стандарты, этические нормы, права пациента.

Модуль 2. Клиническая логопедияНарушения речи при инсульте, ЧМТ, нейродегенеративных заболеваниях, ДЦП, расстройствах аутистического спектра. Методы диагностики и коррекции.

Модуль 3. Санитарно-эпидемиологический режим и инфекционная безопасностьГигиена рук, обработка инструментов, уборка кабинета, профилактика ИСМП, работа с биологическими жидкостями.

Модуль 4. Первая помощь и неотложные состоянияАлгоритмы при обмороке, судорогах, аспирации, остановке дыхания, анафилаксии. Сердечно-лёгочная реанимация (базовый уровень).

Модуль 5. Документооборот и взаимодействие в медицинской командеОформление записей в медицинской карте, участие в консилиумах, отчётность, взаимодействие с родственниками пациента.

Как проходит обучение

Форма обучения — очно-заочная с применением дистанционных технологий. Теоретическая часть может быть изучена онлайн, практические занятия проводятся в учебных кабинетах или на базе медицинских организаций.

1. Теоретический блок. Лекции, вебинары, электронные материалы.

2. Практические занятия. Отработка навыков первой помощи, разбор клинических случаев, работа с медицинской документацией.

3. Консультации преподавателей. Индивидуальные и групповые обсуждения сложных ситуаций.

4. Итоговая аттестация. Тест и практическое задание. Выдача удостоверения о повышении квалификации.

Кто обучает

Филиппова Татьяна Александровна ведёт темы по нормативным основам и взаимодействию с медицинским персоналом. Специализация — организация здравоохранения, управление сестринской деятельностью, обучение немедицинских специалистов.

В обучении Татьяна Александровна делает упор на практическое применение знаний в условиях медицинской организации. Она разбирает типовые ошибки при ведении документации, особенности коммуникации с пациентами и коллегами, а также алгоритмы действий в нештатных ситуациях.

Отзывы выпускников

Документы после обучения

По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Оно не заменяет аккредитацию (которая для логопедов не предусмотрена), но подтверждает дополнительные компетенции и может быть учтено при аттестации на квалификационную категорию.